前無需求 後繼無人？
現時明愛專上學院學生約有3000人，尚未到達校舍承受能力頂峰，又是否有真正需要開設新校舍？開設新學科後又是否能吸引足夠學生？更重要問題在於現時明愛主力希望開辦設計學及護理學範疇課程，前者職業訓練局轄下香港知專設計學院每年大量收生，後者東華學院更年亦積極發展相同科目，明愛又如何與兩者競爭？
耶穌會：自由教育 不切實際？
筆者絕不敢否定自由教育價值，正如前述，大多推行自由教育之學府均名列前茅，畢業生薪酬亦高踞榜首，但一眾「怪獸家長」們又能否接受？近年香港家長越來越替子女著緊，為孩子們安排一切，不惜一擲千金報讀大小補習興趣班，只為讓孩子取得名校一席之位，但願孩子飛黃騰達；自由教育毫不著重專科訓練，不能保證畢業後馬上就業，家長們會否「收貨」？即使家長放心，學生又是否適應？一向慣於接受「填鴨式教育」的應試機器，面對廣大的學習範圍，會否摸不著頭腦？此說並非杞人憂天，港府近年推行的「通識教育」正是針對此問題，但香港學生卻被發現「通通都唔識」，更有報章調查發現大學生不閱讀參考書，只溫習教授筆記講義，但求「過三爆四」，不求理解只求高分，職業教育下尚且如此，如何容得下博覽群書的「自由教育」？
本專訪中兩位記者分別就讀香港樹仁大學及珠海學院，均屬私立大專院校，我們十分明白私立專上院校對香港學生的意義，同樣希望有更多大專學位，讓更多香港學生有機會接受專上教育；但正正由於我們就讀私立大專，更了解私立專上學院由創辦、營運以致升格正名大學均險阻重重，所以更關注到底是否需要、是否值得、是否可行投放大量資源成立公教大學？筆者無意對辦學團體惡意刁難批評，更由衷對神父教授們的熱誠致以最高敬意，但只希望在籌備工作似是如火如荼的當下，提出一些疑問，希望引起關注及討論。在此僅祝願公教大專籌備工作一切順利，天主教專上教育的未來，讓我們拭目以待。